3.2. Расширение представлений детей о воде, причинах её загрязнения.

Опыт «Как очистить грязную воду?»

Цель: расширить представления детей о воде, причинах ее загрязнения; обучить способам бережного использования воды, развивать умение анализировать природные явления, их связи между собой, воспитывать чувство ответственности за состояние окружающей природы, бережно относиться к природным богатствам страны.

Количество воспитанников: 14

Продолжить чтение

1.3 «Огород на окошке»

Трудовой десант. 

цель: формировать представления о признаках растений как живых существ: растут, размножаются, питаются, дышат; о способах ухода за растениями в соответствии с их потребностями: полив, рыхление, прополка, посев, посадка, опрыскивание, размножение. Воспитывать ответственность за состояние растений ближайшего окружения; стремление активно учавствовать в охране природы.

Продолжить чтение

1.2. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

Наблюдения на прогулке «Птицы прилетающие на участок».

Цель: формировать умение узнавать и называть птиц ближайшего окружения; воспитывать ответственность за состояние животных ближайшего окружения; стремление активно участвовать в охране природы.

Количество воспитанников: 26

 

 

Продолжить чтение

1.1.  Изучение разнообразия типичных (коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для данной территории) деревьев, кустарников и цветов на территории учреждения дошкольного образования.

Экскурсия, наблюдение: «Растения в зимний период».

Цель: формировать умения узнавать и называть деревья, кустарники и цветы по косвенным признакам; воспитывать желания заботиться о деревьях.

Продолжить чтение

3.1 Изучение потребления воды в учреждении дошкольного образования

Занятие  «Значение воды в жизни человека и всего живого»

цель: совершенствовать представления детей о значении воды в жизни человека, обучать способам правильного взаимодействия с миром природы; воспитывать уважение к природным богатствам своей страны, желание их активно защищать и беречь.

количество воспитанников: 10

Дидактическая игра «Кому нужна вода?»

количество воспитанников:11

Продолжить чтение

2.1. Изучение потребления и экономии электроэнергии в дошкольном учреждении.

Игра- занятие «Путешествие в страну электричества»

цель: воспитывать экологическое сознание у детей, навыки экологически устойчивого и безопасного стиля жизни; формировать представление о возможностях использования энергии, охране окружающей среды.

Количество воспитанников: 12 

 

 

Продолжить чтение

1.4. Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц. 

Природоохранная акция: «Накорми птиц зимой»

Наблюдение:  «Птицы на кормушке»

Цель: конкретизировать представления об образе жизни, о роли человека в охране птиц; развивать умение узнавать птиц по внешнему виду; вызывать желание  бережного отношения  к уникальности любого живого существа.

Количество воспитанников: 14

Продолжить чтение

Календарно -тематическое планирование специально организованной и нерегламентированной деятельности по реализации проекта «Зелёные школы» в государственном учреждении образования «Линовский детский сад Пружанского района» на 2023/2024 учебный год.

Продолжить чтение

Биоразнообразие      Энергосбережение

Водосбережение    Обращение с отходами

 

Информационно-экологические мероприятия

 

 

Продолжить чтение