Быть ребенком — это волшебство, а детство — это самые волшебные моменты жизни любого человека. Каждый ребенок достоин видеть мир, полный только волшебства и великолепия, чувствовать себя любимым и защищенным. Ведь дети ― это будущее нашей планеты. А лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.
Выпускной в детском саду — это первое самостоятельное подведение итогов, осознание достижений и волнующее ожидание предстоящих событий, одновременно радостное и немножко грустное мероприятие.
30 и 31 мая под торжественную музыку вошли дошколята в праздничный зал. В этот день ребята и педагоги подготовили прекрасный праздник, добрый, душевный с волшебством и чудесами. Дети пели песни, танцевали, читали стихи, демонстрировали знания и умения в весёлых конкурсах… А взрослые поддерживали ребят бурными аплодисментами. По сложившейся доброй традиции заведующий детским садом поздравила ребят и родителей с праздником. Впереди школа — школьные радости, школьные товарищи, переменки, звонки и прописи с букварями. Впереди ждет еще много нового, интересного, захватывающего, но этот праздник наши дети запомнят на всю жизнь!
17 мая 2024 года на базе учреждений дошкольного образования Пружанского района проходил Совет руководителей учреждений дошкольного образования Брестской области по теме: «Формирование основ экологической культуры у воспитанников через деятельность «Дошкольного лесничества» во взаимодействии с образовательным проектом «Зелёные школы».
С созданными условиями по всестороннему развитию воспитанников поделились педагоги ГУО «Линовский детский сад Пружанского района».
Стало хорошей и доброй традицией ежегодно проводить мероприятия, посвященные празднику светлого Христова Воскресения — Пасхи. Ребята узнали об особенностях празднования Пасхи нашими предками.
Формирование представлений о правилах дорожного движения в дошкольном учреждении – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждении дошкольного образования. Ведь в детском саду через сюжетно-ролевую игру ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и формирует представления о важнейших правилах безопасного поведения на дороге.
Яркий праздник Первомай,
Выше флаги поднимай,
Пусть страна тобой гордится,
Труд любой — стране годится,
Труженикам всем — почет,
Пусть страна трудом растет.
1 мая вся страна отмечает праздник Весны и труда. Это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей. Он олицетворяет весну с её вечными законами обновления и возрождения, высокие человеческие устремления к созиданию и сплочённости. В преддверии праздника, с целью формирования ярких положительных эмоций и уважения к труду и людям труда, а также для активизации познавательной деятельности воспитанников, в нашем детском саду, в средних и старших группах прошел праздник «1 Мая». Ребята познакомились с историей и традициями праздника, участвуя в играх, воспитанники попробовали себя в различных профессиях, узнали немного больше о труде и профессиях, а также пели песни, водили хороводы, читали стихи, посвященные этому дню. Все получили отличный настрой от праздника.
С целью формирования основ духовности и нравственности личности детей дошкольного возраста, чувства почтения и любви к родителям и другим людям; воспитание детей в духе национальных и этнических духовных традиций прошла встреча отца Александра и матушки Ольги в нашем дошкольном учреждении. Совместно с детьми украшали веточки вербы к празднику «Вербное воскресение».
Каждый ребёнок имеет право на счастливое детство и качественное дошкольное образование.
В государственном учреждении дошкольного образования «Линовский детский сад Пружанского района» с учётом пожеланий главных заказчиков — законных представителей воспитанников, могут быть созданы разные формы организации дошкольного образования.
Вы хотите, чтобы ребенок больше общался с детьми, но не желаете определять его в детский сад?
Можно ли сделать менее болезненной процедуру адаптации к детскому саду? Одна из новых форм организации дошкольного образования – группы кратковременного пребывания (адаптационные группы, сезонные игровые площадки, «Материнские школы»). Это обусловлено рядом причин, основными из которых являются: невысокая оплата образовательных услуг, возможность посещать их совместно с ребёнком, а также необязательность пребывания ребёнка в учреждении дошкольного образования целый день с утра до вечера. На базе нашего учреждения дошкольного образования «Адаптационная площадка» реализуется уже пятый год и пользуется достаточным спросом среди мам, воспитывающих детей от года до 3 — х лет.
Однако помимо этих форм мы предлагает еще следующие:
-группа утреннего пребывания воспитанников, цель которой в оказании помощи законным представителям воспитанников в уходе и присмотре за детьми, а также в вопросах воспитания и обучения, обеспечения охраны жизни и здоровья детей, обогащение личной сферы ребёнка посредством общения и разнообразной детской деятельности в утреннее время;
-группа вечернего пребывания воспитанников, цель которой в оказании помощи законным представителям воспитанников в уходе и присмотре за детьми, а также в вопросах воспитания и обучения, обеспечения охраны жизни и здоровья детей, обогащение личной сферы ребёнка посредством общения и разнообразной детской деятельности в вечернее время;
-группа выходного дня, цель которой в оказании помощи законным представителям в случае их занятости на работе в выходные дни, обеспечение общения ребёнка со сверстниками;
-группа индивидуальной помощи семье, цель которой в оказании помощи законным представителям в обучении, воспитании и развитии ребёнка на индивидуальных занятиях со специалистами учреждений дошкольного образования;
-группа по подготовке детей к обучению в школе, цель которой в обеспечении преемственности между дошкольным и школьным уровнем образования, удовлетворение запросов законных представителей по развитию индивидуальных способностей детей, их всестороннему развитию, созданию условий для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе;
-прогулочная группа, цель которой в создании условий для развития ребенка в различных видах деятельности на прогулке с учетом возможностей, интересов и потребностей самих детей, их социализации в коллективе сверстников и взрослых. Группа создается для детей в возрасте от 1 до 3 лет.
Что такое адаптационная площадка и каковы её цели?
Идея организации адаптационной игры для детей раннего возраста в преддверии их поступления в детский сад возникла давно. Хотелось собрать на игровой площадке всех участников этого процесса – ребёнка, педагога и родителей – и при тесном ролевом сотрудничестве не только познакомиться и узнать друг друга поближе, но и выработать адекватный для всех стиль поведения, снять тревогу, получить достоверную и полную информацию по интересующим вопросам.
В нашем дошкольном учреждении образования она была взята на вооружение в 2019 году. Основными задачами адаптационной группы являются знакомство детей и их родителей с жизнедеятельностью дошкольного учреждения, расширение опыта общения и устранение у малышей беспокойства, боязливости и неуверенности в себе.
Чем занимается малыш во время посещения адаптационной площадки?
Начинается адаптационная игра с прихода детей в детский сад, где их радушно встречает воспитатель и вовлекает в разнообразную деятельность, не давая скучать и чувствовать себя одиноко. Дети в сопровождении законных представителей делают зарядку, читают книги, играют в подвижные и настольные игры, конструируют из песка, рисуют. Кроме того, происходит знакомство со сверстниками. Педагог всячески активизирует игровое сотрудничество: даёт поручения, оказывает поддержку детям, выражает одобрение по поводу совместных игр и т.д.
Какова при этом роль родителей?
При включении в адаптационную игру родителей ребёнка, как правило, достигаются лучшие результаты. Плюс ко всему, при планировании работы адаптационной площадки педагог каждый раз вводит такой компонент, как «Мамина школа». В это время с родителями проводятся беседы на различную тематику. Среди тем – «Подготовка ребёнка к посещению детского сада», «Требования, которым должна отвечать одежда и обувь ребёнка», «Шесть рецептов избавления от гнева», «Критерии выбора игрушек», «Правила здорового питания», «Как надо вести себя с маленьким упрямцем» и другие. А ещё проводятся анкетирование и консультации по запросам родителей.
Каким детям Вы рекомендовали бы в первую очередь посещать адаптационную площадку?
Посещение адаптационной площадки желательно для чувствительных, впечатлительных, тревожных детей, а также имеющих проблемы в общении со взрослыми и сверстниками, флегматиков. А родителям тех детей, которые с радостью приходят в детский сад, которые спокойны, доброжелательны и с удовольствием участвуют в совместной деятельности, наоборот, можно рекомендовать реже посещать адаптационную площадку или оставлять там на некоторое время малыша одного. Иначе у ребёнка может сформироваться ошибочное представление о том, что в детском саду дети находятся вместе с мамами.
В настоящее время в районе направлены усилия на решение ключевых задач по сохранению доступности дошкольного образования через развитие разных форм организации дошкольного образования, расширение спектра образовательных услуг для детей, не посещающих учреждения дошкольного образования.
Мы продолжаем изучать возможности и потребности родителей (законных представителей) в организации вышеуказанных форм дошкольного образования.
Если Вас заинтересовала какая-либо новая форма дошкольного образования, то Вы можете связаться с нами и обсудить возможность ее открытия. Мы готовы рассмотреть любые Ваши предложения и пожелания по телефону 31-1-98
В ПРУЖАНСКОМ РАЙОНЕ НАЧАЛАСЬ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ АКЦИЯ «ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ ВМЕСТЕ». Она проходит с 15 апреля по 1 мая.
В целях повышения уровня общественной безопасности проводится республиканская противопожарная акция по предотвращению возникновения пожаров и гибели людей от них в жилом фонде в осенне-зимний период «За безопасность вместе»
В ходе акции упор будет сделан на информирование населения о необходимости соблюдения требований безопасности при эксплуатации печного отопления, электрооборудования, установке автономных пожарных извещателей.
В рамках акции в качестве консультативной помощи спасатели предлагают гражданам обратиться в Пружанский районный отдел по чрезвычайным ситуациям по номеру 2-99-05 для проведения проверки противопожарного состояния жилья инспектором.
Уважаемые граждане, позаботьтесь о своей безопасности.
