1.2. Изучение разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования.
Наблюдения на прогулке «Птицы прилетающие на участок».
Цель: формировать умение узнавать и называть птиц ближайшего окружения; воспитывать ответственность за состояние животных ближайшего окружения; стремление активно участвовать в охране природы.
Количество воспитанников: 26
1.1. Изучение разнообразия типичных (коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для данной территории) деревьев, кустарников и цветов на территории учреждения дошкольного образования.
Экскурсия, наблюдение: «Растения в зимний период».
Цель: формировать умения узнавать и называть деревья, кустарники и цветы по косвенным признакам; воспитывать желания заботиться о деревьях.
1.4. Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц.
Наблюдение: «Птицы на кормушке»
Цель: конкретизировать представления об образе жизни, о роли человека в охране птиц; развивать умение узнавать птиц по внешнему виду; вызывать желание бережного отношения к уникальности любого живого существа.
Количество воспитанников: 14
